Wszystkie cztery szkoły z terenu gminy Tczów, w Brzezinkach, Janowie, Rawicy i Tczowie, zostały objęte wsparciem w ramach Krajowego Planu Odbudowy. Do placówek trafiły laptopy, laptopy przeglądarkowe, tablety i zestawy do nauczania zdalnego, trzy szkoły otrzymały nowoczesne pracownie sztucznej inteligencji, a w jednej zmodernizowano sieć LAN. Łączna wartość wsparcia wynosi 656 660,10 zł. 29 września nowe wyposażenie oglądali wójt gminy Tczów Agnieszka Kozuń oraz wicewojewoda mazowiecki Patryk Fajdek. Uczniowie i nauczyciele pokazali gościom, jak wykorzystują nowe technologie podczas zajęć.
Każda z czterech szkół otrzymała nowe wyposażenie
Wsparcie objęło wszystkie szkoły prowadzone na terenie gminy, choć jego zakres jest różny w poszczególnych placówkach. Do szkół trafiły urządzenia, które mają być wykorzystywane przez uczniów zarówno podczas codziennych lekcji, jak i zajęć rozwijających kompetencje cyfrowe.
Szkoła w Brzezinkach otrzymała laptopy o wartości 25 892,73 zł, laptopy przeglądarkowe za 4 926,15 zł, tablety za 9 298,80 zł oraz zestaw do nauczania zdalnego o wartości 3 612,51 zł. Placówka została również wyposażona w laboratorium sztucznej inteligencji o wartości 155 273,97 zł.
Do szkoły w Janowie trafiły laptopy o wartości 43 154,55 zł oraz zestaw do nauczania zdalnego za 1 204,17 zł. Także tutaj powstała pracownia AI o wartości 155 273,97 zł.
Szeroki zakres wsparcia otrzymała szkoła w Rawicy. Placówka zyskała laptopy o wartości 40 277,58 zł, laptopy przeglądarkowe za 6 568,20 zł, tablety za 12 398,40 zł oraz zestaw do nauczania zdalnego o wartości 7 225,02 zł. Wyposażono ją również w pracownię AI wartą 155 273,97 zł. Dodatkowo w Rawicy zmodernizowano szkolną sieć LAN – wartość tego zadania to 4 424,31 zł.
Wsparcie trafiło również do szkoły w Tczowie, która otrzymała laptopy przeglądarkowe o wartości 24 630,75 zł oraz zestaw do nauczania zdalnego za 7 225,02 zł.
Pracownie AI za blisko 466 tysięcy złotych
Największą część pozyskanego wsparcia stanowią trzy nowoczesne laboratoria sztucznej inteligencji, które powstały w szkołach w Brzezinkach, Janowie i Rawicy. Wartość każdej pracowni to 155 273,97 zł, co daje łącznie 465 821,91 zł.
Ich wyposażenie obejmuje między innymi 16 laptopów, w tym 15 dla uczniów i jeden dla nauczyciela, jednostkę centralną do obsługi usług AI, urządzenie sieciowe z Wi-Fi, mobilną szafkę umożliwiającą przechowywanie i ładowanie laptopów, monitor interaktywny o przekątnej minimum 75 cali, kamery, mikrofony, statywy oraz oprogramowanie. Pracownie mają pozwolić uczniom nie tylko poznawać nowe technologie w teorii, ale przede wszystkim wykorzystywać je podczas praktycznych zajęć.
Uczniowie pokazali, jak wykorzystują nowe możliwości
29 września odbyła się wizyta w szkolnych pracowniach. Wzięli w niej udział między innymi wójt gminy Tczów Agnieszka Kozuń oraz wicewojewoda mazowiecki Patryk Fajdek. Tym razem to uczniowie i nauczyciele przejęli rolę przewodników. Prezentowali wyposażenie oraz pokazywali, w jaki sposób nowe urządzenia i narzędzia są wykorzystywane podczas zajęć. – Bardzo zależało nam na tym, aby wszystkie cztery nasze szkoły zostały objęte wsparciem i dziś możemy mówić o naprawdę znaczącym doposażeniu placówek. Łączna wartość sprzętu, pracowni i wykonanych prac to ponad 656 tysięcy złotych. Najważniejsze jednak, że za tymi kwotami stoją konkretne możliwości dla uczniów. Podczas wizyty mogliśmy zobaczyć, że nowe wyposażenie jest już wykorzystywane, a dzieci bardzo dobrze odnajdują się w świecie nowych technologii. Chcemy zapewniać im warunki do zdobywania kompetencji, które będą potrzebne na kolejnych etapach edukacji, a później także na rynku pracy. Dziękuję wicewojewodzie mazowieckiemu Patrykowi Fajdkowi za wsparcie i zainteresowanie rozwojem oświaty w naszej gminie. Cieszę się, że mogliśmy wspólnie zobaczyć efekty tych działań bezpośrednio w naszych szkołach – mówi wójt gminy Tczów Agnieszka Kozuń.
Sprzęt i infrastruktura zostały zapewnione w ramach działań Krajowego Planu Odbudowy związanych z transformacją cyfrową edukacji. – Najlepszym potwierdzeniem znaczenia tych środków jest to, co mogliśmy zobaczyć podczas zajęć, uczniów korzystających z nowych urządzeń i nauczycieli wykorzystujących ich możliwości w praktyce. Takie wyposażenie daje szkołom nowe narzędzia do prowadzenia zajęć i rozwijania kompetencji cyfrowych młodych ludzi – podsumowuje wicewojewoda mazowiecki Patryk Fajdek.
